的一系列课本。

在磐石城，“学生”是个含义丰富的词。如果能加上一个前缀，比如“领主的学生”，那就意味着身份陡然提高，能够得到很多人的尊重。

随着天浩晋升为雷牛族长，这个前缀也产生了变化————殿下的学生。

很多初级知识在这些受过训练的行巫者当中已经不算秘密。比如锌的提炼，将锌矿石或闪锌矿在空气中煅烧成氧化锌，然后用炭还原，就能制取。只不过这样得到的锌纯度较低。

通过冷凝气体的方法也可以获得单质锌。

以锌和银为基础，加上硫酸，就能制成伏打电池。这种化学电源在野蛮人看来非常神奇，然而接受过训练的“殿下学生”却早就习以为常，他们已经完成了基础研究，甚至开始尝试着投入实用。

这一切在佩里亚斯看来简直不可思议。

他对电力的理解仅限于自然现象，甚至整个教廷都是如此。与其说是被动洗脑，不如说是佩里亚斯因为知识对天浩产生了崇拜，他彻底改变了观念，也因此得到天浩认同，被授予“讲师”之名，为行巫者们讲授药剂学。

天浩没有特地更正为“化学”，只是将其列入“特殊学科”的概念。毕竟这个时代很多东西已经发生变化，药剂不再仅限于医药和生物，有很大一部分与化学重叠。

一个矮小的白人给巨人们传授知识，这件事无论怎么看都显得滑稽。然而天浩对此并不在意，他要求所有行巫者必须在短时间内掌握并精通佩里亚斯传授的课程，进而展开更深层次的研究。

对知识的追求无关于种族和地域，只要掌握、精通，进而以此为基础展开更加深远的探索，我们愿意放弃尊严，低下高贵的头颅，跪在嘲笑并辱骂我们的敌人面前默默忍受。

时间流逝，当后人踏着前人坟墓堆成的台阶，跨越艰难险阻，在科学森林最高点摘下一个个金苹果，被强大、文明、繁荣、等无数美好光环笼罩的时候，那些尝尽苦涩，饱受磨难，甚至忍饥挨饿，只为了让国家从贫穷落后深渊里挣扎崛起而付出一切的先人，他们的灵魂早已升上宇宙，与那些最闪亮的星星站在一起，注视着我们，默默微笑。

晚课持续到九点才结束。

两名卫兵将佩里亚斯带进会客室的时候，天浩与同彪正围在桌前，观察着一台模样古怪的机器。

蒸汽机的原理并不复杂，有了初级车床为基础，以同彪为首的磐石城工匠团参照图纸，造出了这台曾经开启了文明时代工业革命的机械宝物。

无论从哪方面来看，它都显得粗糙。

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