看看。”

说完，想了一下还是回去给家里寄了一封信。除了委婉的族里面的年轻人愿不愿意来岭南见识一下，还托族里帮忙找一些能看山断水的大师。

春耕结束，信也给京都的王家寄过去了。去年收到的粮食，在宋回芳的协助下调度给王定武的军营，预留好他们一年要用的钱粮。

剩下的则是五个县的库银，平时衙役官僚的俸禄从里面出，想要修建什么或者额外的花销，也都是从库银里出。

王怀玉琢磨了一下，看向自己的智囊团，“春耕结束，纸坊和印刷坊那边都说出了成品，各县里面的书肆和书院也要着手准备了。尤其是夫子，现在除了各家族学外面根本没有教学的人，这个也是要多加费心啊。”

“郡主啊，别说是整个岭南府了。就是整个大齐都没有多少书院，更何况是这个穷乡僻壤？您这想法是好的，但我估摸着悬。”黄宗和捋着自己的胡子道。

要是让他来弄啊，现在还不会去办什么书院，就是这笔墨纸砚啥的，也都是运到江南京都这些地方去卖，没必要在岭南也设那么多店，这岭南能买得起，有远见的去读书的人家又没有多少，可以想象这就是个赔本的买卖。

“郡主，有没有想过这书院办起来，到时候如何招收学生？这农家的娃娃从会走路开始就要下地，五六岁开蒙的孩子就要帮着带弟弟妹妹洗衣做饭收拾家里，要是让农家放个能干活的人去读书，读出来还不知道能干啥，他们可不愿意。”李连胜也说道。

这还是书院不收钱的情况下，要是收钱的话更加不用说了。除了县里那些比较富裕的人家，还有多少个舍得？

“不舍得也得去学，农忙的时候放假，农闲的时候每天去学半天。我也不要求他们个个满腹经纶，但好歹能写自己的名字，看得懂官府发的通告。更何况我也不是全让夫子教他们四书五经。”

“不教四书五经教什么？”黄宗和人懵了。

“如何的科学耕作，怎么样提高地里的经济效益，天气变化的原理，怎么应对自然灾害，算数识字，凡是我们生活用得上的都可以教。”王怀玉道。

这下大家都听不明白了，这些人里有一半是之前跟着王怀玉的，一直在京都附近游走，为人比较传统。有一半则是跟着王定武从军中出来的，识文断字会计谋能算数，见惯了生死接受能力比较强。

所以对王怀玉的这一番话，那些战场下来的如江先生李先生等人就能很快的理解和接受，而像黄宗和这些则面面相觑。

“郡主说的这些确实是实用得很，别说是寻常

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