月光，觉得大概以后再也不会有第二次。

直到今年九月开学。

她以转学生的名义，来到了六班。

自此月光不再遥远，甚至触手可及。

只是他尚才鼓足勇气迈出一小步，那个女孩就已经言笑盈盈地将围巾亲手戴给了另一个人。

人总会很贪心，得到一点点，就想要更多。

陆沉自嘲着低笑，感觉自己现在就像个疯子。

十几岁的年纪，把喜欢看的比什么都重。

然而与未知的将来相比，一段少时酸涩发疼的暗恋又值得了几个钱。

诚如他父亲，大概这辈子不是没想过要挺直背脊做人，只是......没资格去想。

大雪停下的第二天，迎来了本学期最后一次模拟考。

让大家热议的不是本次题目难度有多变态，而是教务处突然下达的通知。

即日起，高三全年级组开始试执行班级交流制。

班级交流制，这个听起来熟悉而又陌生的名词。

自去年就不断出现在云中各大栏目报刊里，是经董事会投票决议后，学校做出的一项重大教学改革。

班级交流制的核心理念是——以优带差，实现共同‘富裕’。

这里的富裕，指的是学习成绩，品行素质及艺体修养的三管齐下，评级为优、良、差。

为了叫法方便，由英文字母a、b、c分别替代。

而云中当前首要的目标，就是培养出今年的前五位3a学生。

具体措施是，从文化课最好的班级和艺体课最好的班级里，选出表现优异的五位学生，开启为期一个月的交流试水。

如果方法可行，将在元旦过后正式施行。

理科这边是六班，文科是八班，艺体班级则选用了二班和十三班。

对此同学们议论纷纷：“二班不是理科班么，怎么划到艺体那边了？”

有男生嘁了一声。

“二班算哪门子的理科班啊，除了篮球队占了几个体育生苗子，文化课成绩简直没眼看好吧。”

其实历届高三（2）班确实是被列入的理科班级。

只是这一届太过特殊，一群二世祖成天不爱学习，光顾着打球去了。

不过像裴衍和陈劲他们几个，撇开成绩不谈，的确是学校面向未来培养体校生的精准对象。

姜书杳默默听着大家的议论，心思飘到很远。

她从没有问过裴衍对将来有什么打算，是考一所正经大学，还是听取她的意见，走自己擅长的路。

其实考体校，对他

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