为什么要把cd给文成业?
大家的问题应该是这样。
林晚星想了想,问:“这段录像,是蒋教练拍的吗?”
学生们纷纷回忆:
“我记得那天教练拿了dv吧?”
“是叫dv吧?”
“对, 他说问朋友借了dv机,拍下来给我们留念。”
林晚星却有些奇怪:“那你们之前看过这段录像吗?”
“没有。”
“也就是说,蒋教练在你们初中时拍摄了这个视频留念, 做了刻录和剪辑, 最近送到了文成业手里?”林晚星摸了摸下巴。
学生们也觉得奇怪, 不过他们觉得奇怪的点,还是集中在文成业身上:“为什么蒋教练单独送给你啊!”
“可能因为他比较不听话。”祁亮说。
这句话就听上去很有道理了。
其他人长长地“哦”了一声。
林晚星也算知道为什么文成业宁愿给秦敖发消息了。
总之, 虽然还有颇多疑点,比如蒋教练为什么不亲自现身,而用这些神神秘秘的东西,来引导学生们;又或者钱老师在其中又扮演怎样的角色?
但对学生们来说, 其实细节没那么重要。
毕竟刚才播放的录像,是蒋教练拍摄的这点无疑。
信是寄给文成业的,虽然小文同学直接把字条扔掉,也没看过光盘刻录的视频。但无论是字条还是信封, 应该都能使他想起些事情来。
也不能说是一张字条就促使他下定决心, 登上前往永川的大巴。但无论如何, 收到“礼物”的学生都会有所触动。那些“礼物”给了他们一个“理由”,间接地推动他们,解决困难,重新在一起。
文成业带来了信封和cd,也带来了两份作业。
当然,后者是其他学生离开后,他才别别扭扭从书包里掏出来的。
一份是交给她的,写在作文纸上,题目是《足球是为了胜利》。
另一份,当然就是王法要收的复盘总结。
林晚星收到催了大半个月的作业,非常震惊。
文成业努力保持冷淡的表情,他等了一会儿,像还是觉得很不好意思,转身要走。
“等等。”王法翻过一页纸,抬起头,喊住了文成业。
教练还是颇有威信的。
文成业转身回来,格外乖巧。
“说说你的想法吧。”王法看完复盘作业的最后一行,对文成业这么说。
文成业愣在原地。
月色正好。
下了两天雨,
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