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宁牵正在手把手教一个学习速度较慢的小学生，他一边演示一边问：“小奇折好花，想送给谁呢？”
刚刚折纸的过程中宁牵说了，让小朋友们先想好一个人，可以把今天折出的纸花送给那个人，听到这话，小朋友们的干劲更足了。