秦施彰本想打招呼，但是简智就像是不认识他似的，秦施彰的那声问候也就没有送出去。

“说实话，之前见到你俩的时候，我的确没有认出来。可能是集训的时候一直看着你们灰头土脸、生无可恋的样子有些习惯了，陡然穿着光鲜亮丽些、人精神抖擞些，要不是付老师踢了你的名字，我确实没认出来。”

秦施彰心里藏着的一点儿小遗憾这时也消散了。

在画室的时候，他还是很喜欢简智的，毕竟简智不是那种只程序化教学生和学生永远存在距离感的老师，教学的时候，时不时还会给他们讲些自己当年学画画的人生经历。

唐宁看着秦施彰脸上的神情变化，虽然他一开始察觉了秦施彰有些怪异，但并不明显，换作别人可能当时就知道秦施彰这是有心事，但是唐宁只能感受到秦施彰和平时不太一样。起初他还以为这是因为对方第一次来这样的场合紧张。

“可简老师应该清楚唐宁的情况，他要是给学生讲课的话，也不单是他能否讲的问题，学生能不能跟得上、听得懂也是个问题。”

秦施彰必须先把这些实际存在的问题摆在明面上才行，正因为是唐宁，他才能够这般直白地直接指出问题，毕竟唐宁不会深思太多，他想要表达的就是字面意思，唐宁理解的同样也是。

“你俩一起上课不就行了？”

听闻此言的付泽看向简智，果然能够察觉秦施彰就像是唐宁的嘴替并且非常好使的人不止他一个。

也算是相互成就了，秦施彰跟在唐宁身边，也确实让更多老师注意到了这个在设计方面略有欠缺，但创意和头脑其实都还不错的学生。

唐宁没有任何意见，眼下他的确需要赚钱，找上门的兼职，总比他去面试还半天说不清自我介绍，同时引起各种误会要好得多。

“你可以拒绝。”唐宁看向一旁还没给出回答的秦施彰说道。

他想着如果秦施彰不愿意做这个兼职，其实也没必要陪着他一起，现在被几个老师这样盯着他俩做决定，如果唐宁不开口提出这句话，秦施彰可能还真的不太好拒绝。

简智听到唐宁开口说话，刚想回答他“不一起上课也行，唐宁可以不讲课，只作范画。”随后听见秦施彰给唐宁的回话，这才明白了秦施彰能够成为唐宁的嘴替不是没有道理的，他对于唐宁的话语的理解能力确实比他们这些人强得多。

他还在想着唐宁开口说的话肯定是接着话题说的，没想到秦施彰却能理解，唐宁的话语根本不是针对“一起上课”这句，而是更早之前关于这份兼职的那句。

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