小六求知若渴发奋进取，将半吊子老师的话牢牢记着，一路都在思考哪些地方可能灵气充沛。

比如二人途径一座山，他得问一句灵气如何,白梵路就会晃晃脑袋，悠悠答：山不在高，有仙则灵，这山中无仙，自然不灵。

小六歪头，追问，“那哥哥进了山里，不就有仙人了？”

“……”白梵路稍顿，清嗓答，“需是本地仙人，外地的不算。”

小六背过身去，肩膀抖几抖，片刻后才埋头挤眼转回来，支支吾吾，“哦……”

白梵路觉得他刚刚肯定是背着自己偷笑去了，老脸一红，佯怒拿戒尺晃了晃，小六就可乖可怂地伸出手，让老师在掌心轻轻拍一下。

至于为什么会有戒尺这种奇怪的道具，还是小六自己突发奇想折根竹子主动要求的体罚措施。

哎，此事罢辽。

再比如二人途径一条河，小六也得要问灵气如何，学而时习之嘛，白梵路就耐着性子答：水不在深，有龙则灵，这水中无龙，自然不灵。

小六似有所悟，挠头问，“仙人哥哥，你是不是不想教我法术呀？”

“……”白梵路又顿了，心虚答，“师父领进门，修行靠个人。”

小六叹口气，无限怅惘，“那肯定是我太过愚钝，否则总也领悟不到什么呢。”

毕竟是自己水平有欠，少年一心向学可惜跟错人，白梵路有点内疚，而这点小内疚一直延续到晚上，看少年抱着吱吱独自缩在一边睡觉，怎么瞧怎么身世飘零孤苦伶仃。

越往北边去，温度就越低了。

几番踟蹰犹豫心理斗争后，白梵路轻声说，“你睡过来吧。”

他声音很低，是故意的，觉得某人能听见就听见，听不见就算。

但小六是谁啊？这声音就算是蚊子叫，他也是妥妥听见了的，于是明目张胆搂着小猴屁颠屁颠凑过来，紧挨着白梵路躺下。

白梵路有护体灵力，虽不知这份灵力能否泽被他人，但小六自己说了，“挨着哥哥，感觉好暖和呀。”

白梵路姑且就信了，因为他一靠过来，的确就不再瑟瑟发抖，这还让白梵路心里隐约生出一种成就感，大概是初为人师对学生油然而生的一种关爱吧？

莫非也是这个原因，凌青子对原主才格外特别，因为那是他第一个徒弟？

这么想来，也有几日没见到

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