通过深入了解之后，在下一页的报告ppt当中，金甲在上面特意标示着这一门冲撞是二阶武技。

并且还是拥有1.5-1.7力量增幅的冲撞！

苏霍寅再次询问：“其他年级获得该晶核的学生们他们在吸收过后有没有衍生武技出来？”

金甲如实回答：“目前三个年级总共六名获得晶核的学生。已经有四名成功完成了吸收，但是目前来说仅仅只有两个人衍生出来了武技，分别是张超强以及陈晨。

陈晨是高三生，武者等阶一阶中级，灵力强度大概在750p。”

“他衍生出来的二阶武技【裂空狂犀拳】…”

“和张超强的冲撞相比如何？”

“裂空狂犀拳施展需要双腿没入地面，不然会被巨大的反冲力给震倒，它所释放出来的强度，大概在1000p…”

“你的意思是说，这道听着强悍的武技，既没有张超强的【冲撞】灵活，也没有其对自身威力的提升大？”

这踏马到底是天赋还是运气，苏霍寅轻轻抚摸额头，他也搞不懂了。

“这样下去不行的，张超强一生风平浪静顺风顺水，对他的成长没有裨益，需要好好想想怎么让他受到一些挫折才行…”

“苏校长！我有一计！”说话的是策划部主任，武校的策划部，主要工作就是对学生的秘境试炼、模拟战斗的场地器械进行与老师们的协调分配。

还有对外的任务，如同近期的平定边境妖兽风波的任务工作，也是他们对难度等级进行划分再分配任务。

“把张超强扔到边境任务去，让他感受一下什么是所谓生灵涂炭吧。

这个年纪的孩子对整个人类世界的局面虽然有所了解，但是终究心性太过于稚嫩。

就算是不为任务，送过去磨练磨练自身，对于他的成长也有发展作用。”“但他还是孩子，13岁不到的年龄，你让他去见识这个世界的残酷现实么？

我提议还是适当申请与张超强实力匹配的秘境供他磨炼会更好。”

有不同意策划部意见的声音出现。

“但他是高中生！”

这时候张超强又成了高中生。

甚至他从来都是不可定义，或者一直处于被定义上。

对此，苏霍寅个人是比较偏向于策划部的方案的，并且决定就此事，再进行进一步商讨。

看见苏霍寅反应，高层们纷纷点头。

这代表着，张超强在一段时间过后，将会拥有一段不太顺利并且愉悦的出国之旅了。

周二，金甲林如，张超强谈玥朱

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第3页 / 共5页