第155章 头皮好痒，要长脑子了！

毕竟。

大家能够看到，这些年，华夏科技迅速腾飞。

科技水平已经不逊色于世界上的任何强国。

能够做到这一切，靠得自然是无数科研人才们。如果现在的教育体系，能够不断培养这些科技人才，孩子们苦一点，也没什么。

所以。

很国家崛起相比，什么学生太累，学生需要减负，学生需要健康，完全就没那么重要了。

轻重缓急。

是对比出来的。

因为，柴豫的话说完之后，大家都看向了周杨。

想看看周杨，面对柴豫的这个问题，会怎么回答和解释。

下一刻。

只见周杨，突然直勾勾的盯着柴豫。

不过他的眼神和表情，没有任何攻击性，反而有一种尽在掌握的感觉。

仿佛。

知道柴豫会问这个问题一般。

果然。

周杨突然展颜一笑，开口道。

“柴豫老师，我想问问，您读书时，成绩怎么样？”

听到周杨的问题。

柴豫愣了愣，随后回复道。

“我成绩还不错吧。”

“基本上，每次考试我都是年级前三，只有叛逆期来的那学期，有几次掉出过前三，后面又冲回去了。”

“我想，你根本还会问我当时的学业重不重。我当时的学业没有现在的学生重。”

“但是，我是一个好学的学生，所以我的课外学习蛮多的，对自己的成绩要求也高，大多数时间都压过学习，学业也比较繁重。”

回答了这个问题后。

柴豫突然想到，周杨可能想要以她为突破口，进行针对。

毕竟。

她是优等生，属于个例。

大部分学生，都是成绩一般，学习天赋比较差的。

所以，她连忙补充道。

“其实，我刚上初中的时候，成绩非常差，排名全班倒数。”

“后来我意识到，不能蹉跎我的岁月，所以我开始努力学习，疯狂背书，练题，成绩才慢慢提升了起来。”

“说到这里，我想提一点，大家都知道，中小学的教育，都是非常基础性的，主要是建立一个基本的学习框架和知识体系，只需要死记硬背就行了。”

“但是，人类的大脑，是有遗忘性的。”

“而且这个遗忘，是有规律的，这也是日耳曼科学家艾宾浩斯，发现的遗忘曲线，他提出，只有不断背诵，强化记忆，才能抵抗这种

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