“叮、嗒…”

“叮、嗒…”

“叮、嗒…”

一台金字塔形节拍器保持60bpm匀速摆动。

那根金属摆杆永远都稳定，一秒都不会出错。

女仔一脸愁苦坐在琴凳上，扫视面前八十八个黑白琴键走神，其实心思早就飘向客厅落地窗外。

她突然羡慕起正在草坪上打滚的那只雪白西施犬，小狗欢脱恣意，快快乐乐，这辈子都不必有她这样的烦恼。

不苟言笑的中年女老师站在身侧，及时开口纠正她不经意间就会错乱的指序，又反复强调起落手势应该如何优雅。

每当她练得不耐烦时，老师总让她放松手腕活动两分钟，接着又再来一次更长时间的练习。

这都是父亲悉心安排的课程，每个礼拜除却休息日两天，都会有一个钟头的授课时间。

但每一秒，对五岁的女仔来说都是煎熬。

汤普森的《雷格泰姆舞》和《扬基歌》不知反复弹奏过多少次，拜厄《练习曲》的分解和弦也早就烂熟于胸。

当时的她根本不知道“天赋”为何物，也不知道莫扎特那样的天才儿童是不是爸爸为了哄骗她编造的谎话。因为她渐渐发觉，学习钢琴这件事，根本是阻碍她玩乐的“坏事”。

时间一久，耐心消磨，黑白相隔的琴键看起来变得乏味异常，只会让她下意识想要逃避。

她试图装病躲过几次练习，但父亲总有办法让她乖乖坐回琴凳。

听话奖励有半岛酒店的下午茶，睡前的各种童话故事，或是带她去荔园坐摇摇船，亦或去皇后戏院看最新上映的卡通片……这些时兴的娱乐项目对爱玩的女仔实在是颇具诱惑，好在父亲金口玉言，只要听话练琴，对她的要求都一一兑现。

待年纪渐长，她已经可以晋级到难度更高的巴赫十二平均律。

父亲闲暇时，喜欢坐在沙发一边看书一聆听，偶尔还喜欢闭着眼挥动食指，沉醉于从她指尖下跳跃而出的音符溪流中……

午后阳光穿透纱帘铺进房间，一首《波罗涅兹舞曲》弹奏结束，女仔转脸看向一旁的父亲，男人恰好也抬起头。

他嘴角挂着慈爱笑容，双眼流露出肯定目光，示意她终于可以结束今日的练习。

女仔见状，满脸兴奋从琴椅上离开，正欲跑向父亲向她敞开的宽大怀抱———

“阿允，阿允，起床啦。”

“已经九点喇。”

阿妈温柔的催促声骤然切断梦境，但齐诗允在父亲面容身姿消失前不愿睁开眼。

她的拥抱还未完成

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