带领下，用石灰在墙上刷着标语。

“好好学习，向上！”

“为人民服务！”

“学习雷锋好榜样！”

王军好奇地凑过去，看着孩子们刷标语。

“张平叔，他们在干什么？”

张平笑了笑：“他们是在像你一样，学习知识，学习做人。”

王军似懂非懂地点零头。

“张平叔，我也在学校读了不少的书呢！”

这时，林婉儿听到了王军的声音，正好看到了张平，她笑着走过来。

“张平哥，你来了。”

张平点点头：“来看看你，顺便看看孩子们。”

林婉儿指着墙上的标语，道：“我正在教没钱上学的孩子们识字，这些标语都是他们自己写的。”

张平看着墙上歪歪扭扭的字，不禁有些好笑。

“写的不错，很有进步。”

林婉儿笑了笑：“他们都很努力，我也想尽办法让他们更容易学习。”

着，林婉儿从教室里拿出一本自制的课本。

“这是我编写的《农民识字课本》，里面都是一些常用的字，配上图画，更容易理解。”

张平翻了翻课本，发现里面的内容确实很实用，而且图文并茂，很容易理解。

“婉儿，你这法子真不错！”张平由衷地赞叹。

林婉儿笑了笑：“我也是想尽办法，让他们能更轻松地学习。”

这时，一个村民走了过来，手里拿着一把锄头。

“林老师，这个字念啥？”

林婉儿接过锄头，指着上面的一个字，道：“这个字念‘锄’，锄头的锄。”

村民恍然大悟：“哦，锄头，锄头……”