“oh, how nice! （哦，太好了!）”

“thank you very much indeed.（真是非常感谢你。）”

“please don’t mention it.（请不用客气）”

“良！良！”两双白嫩小手拍着明显还在走神的席雀。

“什……什么？”某人下意识回答。

“良，偶闷走，就宅先面那（娘，我们走，就在前面那里）”口齿不清的童音软语，完全没有刚才说英文的流利迅速，仿佛刚才只是幻觉。

“良，刚才猪主（叔叔）捉（说），猪（书）店在拉（那）里”一个说着说着口水开始有些泛滥。

“嗯！嗯……良带偶们（我们）去猪（书）店，做怎么（什么）？”另一个接口道。孩子多了就是这样，你一言我一句的要把人好不容易集中的思路给打散。

“哦！好”举步欲走。

“等等，浔儿、蛰儿，你们……英文是从那里学来的？”惊疑的问，刚才听着俩孩子那口流利英文，怎么也不敢相信，那是他的孩子？让他有种为人父的骄傲，同时也有说不上来的种种感觉，感觉自己跟不上时代，仿佛被抛弃般的失落。

“良尖（先）亏（回）答偶们的问题”孩子很坚持一定要席雀先回答。

“是想给你们买书”

“喜帆（欢）”

“良重（送）的东几（西）偶们都喜凡（欢）”俩小孩高兴的拍拍小手，拍着马屁，笑得屁颠，顺带口水长流。席雀拿过挂在孩子肩上的帕子，一左一右的擦着。

“良，走，走”还不安分的动来动去，催促席雀往前走。

“嗯，现在可以回答我的问题了么？”席雀问着想转移话题的俩小，一脸期待的等着。嘿嘿！关公面前耍大刀，不知他就是个中高手。

“唔”其中一个状似思考，另一个则眼珠直转。

俩小狡笑一声，异口同声的回答“偶们听鱼鱼说，就贵（会）了”

“那个鱼鱼？”

“就树（是）那个霸占良，喜帆（欢）欺负良的那个怪（坏）蛋错（臭）鱼鱼”两张小脸上写着嗔怒，小拳头紧握，义愤填膺的指控曾经欺负娘和他们的大坏蛋，伟大的耶摩萨斯陛下。别看他们还小，他们可是记得很清楚的。完全明白小家伙们所说是谁的席雀，欣慰的“啵”的各亲

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