动，说道：“你在那蹦蹦跳跳做什么？”

文哥儿见丘濬回来了，立刻跑了过去，表示自己可不是在玩，而是在把这雪踩严实点，好让它们将底下的泥土捂得更严实！

丘濬脸皮抽了抽，没怎么信他的鬼话。

这小子聪明的时候是真的挺聪明，幼稚的时候也是真的挺幼稚，倒叫人不知怎么说他好。人确实才刚满五岁，你能说他什么？

丘濬唤他进屋去，一人端了一杯暖茶驱寒。

文哥儿道：“您回来得可真晚，是有许多事要做吗？”

丘濬瞥他一眼，说道：“那肯定是有许多事要做的，不然陛下让我入内阁做什么？”

文哥儿殷殷叮嘱：“您可别累着了！”

丘濬懒得听个奶娃娃劝自己注意身体，直接转了话题：“你小子过来有什么事？”

文哥儿这才想起自己的来意，赶忙掏出自己揣过来的《几何学》给丘濬看。

几何这个词在历代算经里头出现的非常频繁，比如算田地的题最后都会来一句“问为田几何”，钱粮交易题也会来一句“问得几何”。

可以说“几何”这个词贯穿了历代算经，只要读过算书的人都会对它印象深刻。

甚至看到它就感觉脑壳痛。

丘濬作为一个遍览群书的好学人士，自然早就把秘中算经读了个遍，一看这书名便知晓这是算学有关的书。他指着书名说道：“写算书便写算书，怎地还另起个新名头？”

文哥儿道：“这和以前的算书不同！”

他打开书给丘濬看，里头随便一页都是有插图的，不是三角形就是四边形，非常地生动形象。

当然，最重要的还是前头那些个简化的数学符号，这些写法让加减乘除看起来十分简便，外邦数字写在上头也让整个图表看起来更加简洁直观。

现在大伙逐渐接纳图表展示法，就是因为它的直观和清晰。

丘濬酷爱读书，尤其喜欢在书中吸纳新的知识。

他一辈子研究的都是经世致用之学，希望能把自己的学问用在治理国家上面。哪怕现在他的想法已经实现了大半，每日还是手不释卷，想趁着还没入土多看点书，多了解点自己不知道的事。

丘濬看到《几何学》第一章 介绍的数学符号，眉头不由自主地跳了跳。

他从来不惧惮新鲜事物，但他对待学问这事儿是非常慎重的，哪怕是文哥儿送来的书他也不会看了也不看就夸好。

丘濬说道：“行，书留下，你先回去吧。我看完再看看要不要帮你们作序，要是书真的好，印肯定是

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